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任务分工
任务1：开题报告《以绘本阅读为载体开展幼儿园幼小衔接的实践研究》
负责课题研究的总部署与方向把控，保障课题研究的正常运行。
承担单位：荔城区教师进修学校 负责人：潘丽萍
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任务2：结题报告《以绘本阅读为载体开展幼儿园幼小衔接的实践研究》
撰写方案、主持研究，分配研究任务，撰写方案、对研究过程实施全面管理， 收集课题研究中的过程材料。
承担单位：荔城区溪白实验幼儿园 负责人：郑静
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任务3：课题中期检查表《以绘本阅读为载体开展幼儿园幼小衔接的实践研究》
主持研究的、分配研究人员的研究任务，提供课题研究的理论支持，
承担单位：荔城区教师进修学校 负责人：蒋淑琴
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