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《基于教师合作学习提升园本教研有效性的策略研究》

1
立 项
2020-04-03
2
开 题
2020-08-16
3
中 期
2021-05-12
4
结 题
2022-07-12

 任务分工

任务1:教师对合作学习认识的访谈分析

开展园本教研中教师合作学习认识的访谈,访谈从合作学习的概念、合作学习的种类、合作学习的价值、合作学习的基本方法及策略4个方面,考查教师对合作学习的认识,并进行分析。 在当前,合作学习已经广为教师所接受和运用,教师对合作学习的认识程度会直接影响其在教育教学中的应用。现从合作学习的理论基础、价值意义、基本方法等方面,将教师作为研究对象,并且由于疫情原因,采用线上访谈的方法,对教师合作学习的认识进行调查访谈,旨在了解教师已有的合作学习认识。

承担单位:城厢区第一实验幼儿园      负责人:杨丽芳

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主办单位:莆田市教师进修学院