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任务分工
任务1：撰写调查问卷分析报告
为了提高课堂提问的有效性，促进教学问题的优化，需要对目前小学数学课堂提问的现状及存在的问题进行分析，为此，我们课题组设计了一份有关“基于儿童立场的小学数学教学问题优化设计的研究”的调查问卷，对小学五年级学生进行初步调查，了解学生的现状，为课题组深入研究作好准备工作。
承担单位：北岸山亭中心小学 负责人：林丽琴
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任务2：撰写课题研究方案
课题的研究，需要有一个具体的研究方案的支撑与引领，才能促进课题组研究工作的进一步开展。
承担单位：北岸山亭中心小学 负责人：陈勤
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