任务分工
任务1：研究资料收集和整理、写作案例研究和总结
收集、整理课题研究资料，掌握同类课题的研究发展动向，进行个案分析和阶段性专题研究；承担思辨性写作教学研究任务，收集和整理课题组成员思辨性写作教学案例并进行研究和总结；研究思辨性读和写之间的关系并进行总结。
承担单位：莆田第五中学 负责人：何元宾
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
|---|
任务2：研究资料收集和整理、写作案例研究和总结
收集、整理课题研究资料，掌握同类课题的研究发展动向，进行个案分析和阶段性专题研究；承担思辨性写作教学研究任务，收集和整理课题组成员思辨性写作教学案例并进行研究和总结；研究思辨性读和写之间的关系并进行总结。
承担单位：莆田第五中学 负责人：潘飞
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
|---|
任务3：研究资料收集和整理、阅读案例研究和总结
收集、整理课题研究资料，掌握同类课题的研究发展动向，进行个案分析和阶段性专题研究；承担思辨性阅读教学研究任务，收集和整理课题组成员思辨性阅读教学案例并进行研究和总结；研究思辨性读和写之间的关系并进行总结。
承担单位：莆田第五中学 负责人：陈少娴
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
|---|
任务4：研究资料收集和整理、阅读案例研究和总结
收集、整理课题研究资料，掌握同类课题的研究发展动向，进行个案分析和阶段性专题研究；承担思辨性阅读教学研究任务，收集和整理课题组成员思辨性阅读教学案例并进行研究和总结；研究思辨性读和写之间的关系并进行总结。
承担单位：莆田第五中学 负责人：俞雪
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
|---|