任务1：课题会议记录 ，撰写相关论文

任务目标：准确记录课题会议的内容，包括讨论的问题、提出的观点、达成的共识和未决事项等。依据课题会议记录，提取有价值的信息和研究方向，撰写一篇具有学术价值和实践意义的论文。 任务内容：1.课题会议记录 在每次课题会议前，明确会议的主题、目的和议程。 会议过程中，认真记录每位参与者的发言内容，包括观点阐述、问题提出、解决方案建议等。确保记录准确、完整、清晰，能够反映会议的真实情况。 对于重要的讨论点和决策，要特别标注，并记录下做出决策的依据和过程。 会议结束后，及时整理会议记录，核对信息的准确性，确保没有遗漏或错误。 2.论文撰写 对课题会议记录进行全面分析，提取出核心问题、关键观点和主要研究方向。确定论文的主题和结构。根据提取出的信息，明确论文要解决的问题、研究方法和预期结果。构建论文的框架，包括引言、文献综述、研究方法、结果与讨论、结论等部分。进行文献调研。查阅相关领域的学术文献，了解已有研究成果和研究现状，为论文的撰写提供理论支持和参考依据。撰写论文内容。按照论文的结构框架，逐一撰写各个部分的内容。在撰写过程中，要充分引用课题会议记录中的观点和数据，增强论文的可信度和实用性。进行论文的修改和完善。检查论文的逻辑结构是否合理、语言表达是否准确流畅、引用文献是否规范等。邀请同行专家或导师对论文进行评审，根据他们的意见和建议进行修改。 任务要求：完整、准确的课题会议记录文档。一篇高质量的相关论文，符合学术规范和要求，具有一定的创新性和实践价值。

承担单位：莆田第十中学      负责人：吴翠娥

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任务2：课题总设计

任务内容： 一、明确课题目标 1. 深入理解课题的背景和需求，确定课题要解决的核心问题。 2. 制定具体、可衡量、可实现、相关联、有时限（SMART）的课题目标，为整个课题研究指明方向。 二、规划研究路径 1. 设计课题的研究方法和策略，包括理论研究、实证分析、案例研究等，以确保能够全面、深入地探索课题。 2. 确定研究的阶段和步骤，制定详细的时间表和里程碑，保证课题按计划有序推进。 三、组建研究团队 1. 根据课题的需求，确定所需的专业人才和技能，组建一支具备多学科背景、富有创造力和执行力的研究团队。 2. 明确团队成员的职责和分工，确保每个人都清楚自己在课题中的角色和任务。 四、资源统筹管理 1. 评估课题所需的资源，包括人力、物力、财力等，制定合理的资源分配方案。 2. 积极争取外部资源支持，如项目资助、合作单位等，确保课题有足够的资源保障。 五、风险评估与控制 1. 识别课题研究过程中可能面临的风险，如技术难题、数据获取困难、时间延误等。 2. 制定相应的风险应对策略，降低风险对课题的影响。 六、成果预期与传播 1. 明确课题的预期成果形式，如研究报告、学术论文、政策建议等。 2. 制定成果传播策略，将课题研究成果推广应用，扩大课题的影响力。 七、过程监督与调整 1. 建立课题研究的监督机制，定期检查课题进展情况，确保课题按计划进行。 2. 根据实际情况及时调整课题设计，以适应不断变化的研究需求和环境。

承担单位：莆田第十中学      负责人：许月珠

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任务3：课题的调研及资料的收集、整理

任务目标：通过系统的调研和资料收集整理，为课题研究提供全面，准确、可靠的信息支持，以便深入分析课题、提出合理的解决方案或者得出有价值的结论。 任务内容：1.查阅收集课题相关的理论基础：查阅学术文献、专业书籍，了解课题所属领域的基本概念、原理和研究现状。关注该领域的前沿理论和最新研究成果。 2. 关注实践案例：搜寻国内外与课题类似的成功实践案例，分析其实施过程、效果及经验教训。考察不同案例的适用条件和局限性。 任务完成方法：1. 文献检索：利用学术数据库（如中国知网、Web of Science 等）进行关键词检索。查阅图书馆的纸质书籍、期刊和报纸。2. 实地调查：进行问卷调查、访谈、观察等，获取一手资料。走访相关机构、企业和社区，了解实际情况。 3. 网络搜索：利用搜索引擎查找相关新闻报道、博客文章、论坛讨论等。关注行业网站、社交媒体平台上的信息。 任务要求：1. 确保资料的真实性和可靠性，尽量引用权威来源的资料。 2. 注意资料的时效性，优先选择最新的研究成果和实践案例。 3. 保护资料的知识产权，在引用他人资料时要注明出处。 4. 定期对资料收集整理工作进行总结和反思，及时调整工作方法和策略。

承担单位：莆田第十中学      负责人：谢绍剑

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