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新高考改革分层走班背景下的标准分评价模式及教研管理

1
立 项
2017-02-20
2
开 题
2019-11-01
3
中 期
2019-11-13
4
结 题

 任务分工

任务1:开题报告、中期汇报、结题报告

做好课题研究会议记录,并依此撰写开题报告、中期汇报、结题报告

承担单位:莆田擢英中学      负责人:许君林

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任务2:标准分评价制度

依据课题研究,修改擢英成绩评价“三比”机制

承担单位:莆田擢英中学      负责人:吴俊杰

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任务3:实践指导与建构模型

材料收集,组织理论学习和实践指导

承担单位:莆田擢英中学      负责人:朱建亭

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任务4:后勤保障与材料收集

做好后勤保障和过程性材料收集

承担单位:莆田擢英中学      负责人:曾伟

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任务5:文档编辑与资料汇编

文档编辑与资料汇编

承担单位:莆田擢英中学      负责人:郑仁国

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主办单位:莆田市教师进修学院