任务分工
任务1：负责项目的论证分析、负责资料的收集与整理
（1）撰写、修改研究方案。 （2）组织人员、准备资料、参加课题开题论证。 （3）进行系统理论学习，学习教育部发布的《关于在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育的通知》及学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话等有关理论及成熟的策略，并进行系统归纳整理。 （4）深入课堂听课，研究各种提升“核心素养导向下推进党史学习教育与高中思政课教学的深度融合”的教学策略，鼓励教师课堂创新，及时开展研讨、反思和总结。
承担单位：莆田擢英中学 负责人：兰雁
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任务2：负责研究方案的制定与实施、项目的论证与分析、审核课题材料
（1）组织学习相关理论，组织科研方法培训，学习课题方案、案例、反思的撰写方法. （2）在高中各年段开展 “核心素养导向下推进党史学习教育与高中思政课教学的深度融合”的调查及研究分析，撰写教学反思及教学现状分析报告。 （3）每月及时收集课题组成员的教学案例和反思，每学期末及时撰写课题小结和专题论文，使课题扎实地深入地进行下去。 （4）总结提高，明确下阶段研究方向。
承担单位：莆田擢英中学 负责人：陈芳芳
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