任务分工
任务1：问卷调查及报告
基于读思达的教学研究模式，明确研究思路，确定研究任务，明确研究的目标及主要内容，建立制度，明确教师职责，以所教班级的学生为研究对象，全面倡导有效教与学的实验，并围绕研究重点，开展调查研究，设计基于读思达的高中英语课堂教学模式的调查问卷，旨在了解基于读思达的高中英语课堂教学模式的教学现状，调查学生对于该课堂教学模式的了解与实施的有效性，通过对学生的调查，进一步调整教学模式与形式，以便更好地在教学实践中指导学生，促进学生的阅读思考与表达。
承担单位：莆田第四中学 负责人：林浈
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