登录
任务驱动式小学语文整本书阅读教学策略探究
课题概述
任务分工
课题活动
课题资料
研究日志
成果推广
0
关注
102
浏览
0
资料
0
活动
0
成果
1
立 项
2024-06-28
2
开 题
2024-10-17
3
中 期
4
结题鉴定申请
5
结 题
课题组成员
课题负责人：
陈群芳
核心成员：
最新动态
相关课题
基于真实问题情境构建小学数学任务驱动的学习中心课堂的实践研究
生物学科素养导向下的批判性思维教学策略研究
《乡土中国》整本书阅读策略与方法
《基于小学语文“快乐读书吧”整本书阅读的指导策略研究》
小学生整本书阅读指导策略的实践研究
课题信息
课题名称：
任务驱动式小学语文整本书阅读教学策略探究
关键词：
任务驱动,整本书阅读,教学策略,
课题级别：
市级课题
课题编号：
PTJYKT24313
课题类别：
教研片区（共同体）、样本校专项课题
立项单位：
荔城区黄石中心小学
研究领域：
学科教学研究
承担单位：
荔城区黄石中心小学
预期成果：
案例,论文,研究报告,其他
立项日期：
2024-06-28
负责人：
陈群芳
完成时间：
2026-06-30
课题设计论证
您还没有登录，或您还没有权限！
最新动态