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以整本书阅读为载体建构系统化的“读写融合”课程研究
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成果
1
立 项
2024-01-07
2
开 题
2024-03-29
3
中 期
2024-10-25
4
结题鉴定申请
5
结 题
课题组成员
课题负责人：
陈琳琳
核心成员：
陈梅钦
李冬梅
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课题信息
课题名称：
以整本书阅读为载体建构系统化的“读写融合”课程研究
关键词：
整本书阅读,读写融合,系统化,初中生,
课题级别：
市级课题
课题编号：
YDZXKT23085
课题类别：
阅读专项课题
立项单位：
莆田第二中学
研究领域：
学科教学研究
承担单位：
莆田第二中学
预期成果：
论文,研究报告,教材
立项日期：
2024-01-07
负责人：
陈琳琳
完成时间：
2025-12-05
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