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基于“读写融合”的整本书阅读推进策略探究
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成果
1
立 项
2024-01-07
2
开 题
2024-03-20
3
中 期
2024-11-18
4
结题鉴定申请
5
结 题
课题组成员
课题负责人：
方静
核心成员：
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课题信息
课题名称：
基于“读写融合”的整本书阅读推进策略探究
关键词：
读写融合,整本书阅读,推进策略,
课题级别：
市级课题
课题编号：
YDZXKT23020
课题类别：
阅读专项课题
立项单位：
仙游县实验小学
研究领域：
学科教学研究
承担单位：
仙游县实验小学
预期成果：
案例,论文,研究报告
立项日期：
2024-01-07
负责人：
方静
完成时间：
2025-12-30
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