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“双减”背景下优化读写互动教学策略研究
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成果
1
立 项
2023-06-14
2
开 题
2023-09-18
3
中 期
2024-11-13
4
结题鉴定申请
5
结 题
课题组成员
课题负责人：
许碧霞
核心成员：
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课题信息
课题名称：
“双减”背景下优化读写互动教学策略研究
关键词：
双减,小学语文,读写互动,教学策略,
课题级别：
市级课题
课题编号：
PTJYKT23039
课题类别：
规划课题
立项单位：
涵江区国欢中心小学
研究领域：
学科教学研究
承担单位：
涵江区国欢中心小学
预期成果：
案例,论文,研究报告,其他
立项日期：
2023-06-14
负责人：
许碧霞
完成时间：
2025-06-20
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