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小学生“几何直观”能力培养的策略研究

1
立 项
2020-08-20
2
开 题
2020-12-01
3
中 期
2021-10-27
4
结 题
2023-03-13

 课题资料

资源名称 上传人 大小 上传日期
《小学生“几何直观”能力培养的策略研究》研究成果一览表.doc 蔡玉秀 0.0KB 2022-06-27 15:39:50.185
《小学生“几何直观”能力培养的策略研究》结题报告.docx 蔡玉秀 0.0KB 2022-06-27 15:39:50.185
1.CN论文《巧借几何直观 构建深度课堂》.pdf 蔡玉秀 0.0KB 2022-06-27 15:39:50.185
2.CN论文《从“个”到“类” 探寻模型建构之路——以数学广角——植树问题为例》.pdf 蔡玉秀 0.0KB 2022-06-27 15:39:50.185
3.CN论文《数形结合 凸显本质——论小学高年级学生几何直观能力的培养》.pdf 蔡玉秀 0.0KB 2022-06-27 15:39:50.185
4.CN论文《借助几何直观 构建“讲道理”的课堂——以罗鸣亮老师执教的“小数的意义”一课为例》.pdf 蔡玉秀 0.0KB 2022-06-27 15:39:50.185
5.CN论文《运用小学数学几何模型,增强学生几何直观意识》.pdf 蔡玉秀 0.0KB 2022-06-27 15:39:50.185
《小学生“几何直观”能力培养的策略研究》开题报告 蔡玉秀 0.0KB 2020-11-15 00:00:00.0
《小学生“几何直观”能力培养的策略研究》中期报告 蔡玉秀 0.0KB 2021-10-06 00:00:00.0
小学生“几何直观”能力培养的策略研究结题鉴定申请 蔡玉秀 0.0KB 2022-06-19 00:00:00.0

主办单位:莆田市教师进修学院