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中华优秀传统文化融入小学英语阅读教学的策略研究

1
立 项
2024-06-28
2
开 题
2024-10-10
3
中 期
4
结 题

 课题资料

资源名称 上传人 大小 上传日期
2024.11.14 课例研磨 模式探索 黄慧超 46199.1650390625KB 2024-11-15 22:54:37.328
2024.9.24 开题论证会 黄慧超 1747.1015625KB 2024-11-15 23:04:18.28
2024.12.12 课例研磨 模式探索 黄潘捷 68316.736328125KB 2024-12-16 20:10:31.892
2024.11.5分析问题 明确方向 验证假设 黄潘捷 32244.0107421875KB 2024-12-16 20:50:26.55
2025.01.02课例研磨 模式建构 黄慧超 49081.9443359375KB 2025-01-10 09:20:14.953
2025.4.1课例研磨 策略探索 黄慧超 157112.8720703125KB 2025-04-11 10:25:27.813
2024.12.24 课例研磨 模式探索 黄潘捷 57331.158203125KB 2025-04-14 19:33:52.77
2025.4.30 聚焦课例，研磨细节，再议教学策略 黄潘捷 115532.89453125KB 2025-05-13 23:16:59.787
198中华优秀传统文化融入小学英语阅读教学的策略研究 开题报告 郑冬清 0.0KB 2024-09-29 00:00:00.0
课题申报书 郑冬清 0.0KB 2024-06-28 09:40:29.316

主办单位：莆田市教师进修学院