最新动态
课题资料
| 资源名称 | 上传人 | 大小 | 上传日期 |
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| 数学文化问卷调查表和调查报告 | 陈龙 | 18.09375KB | 2020-06-06 16:28:23.045 |
| 课题教研活动照片 | 陈龙 | 1517.2646484375KB | 2020-06-06 16:29:58.435 |
| 如何判定一条直线是圆的切线_陈龙 | 陈龙 | 513.74609375KB | 2020-06-06 16:32:48.744 |
| 陈龙命题一等奖 | 陈龙 | 870.0615234375KB | 2020-06-06 16:33:54.828 |
| 陈龙HPM视角下《等腰三角形的性质》课例 | 陈龙 | 3488.755859375KB | 2020-06-06 16:35:58.117 |
| 陈龙基于数学文化的关键点设计省二等奖 | 陈龙 | 586.3291015625KB | 2020-06-06 16:39:00.895 |
| 核心素养视角下课堂数学文化的渗透(雷鸣东) | 陈龙 | 161.9921875KB | 2020-06-06 16:39:52.576 |
| 传承与变式 领悟思想和方法(达) | 陈龙 | 394.9775390625KB | 2020-06-06 16:41:38.681 |
| 蔡德清、邹宇进老师命制黄金三角形题目 | 陈龙 | 37.625KB | 2020-06-06 16:42:34.816 |
| 立足课程标准__聚焦能力素养_无考纲背景下的中考数学复习策略研究_陈龙论文 (2) | 陈龙 | 513.74609375KB | 2020-06-06 16:44:46.21 |