登录
基于幼小衔接下早期阅读指导策略的研究
课题概述
任务分工
课题活动
课题资料
研究日志
成果推广
1
关注
23
浏览
18
资料
0
活动
4
成果
1
立 项
2022-07-16
2
开 题
2022-10-08
3
中 期
2023-06-28
4
结 题
2024-09-03
课题组成员
课题负责人:
张明生
核心成员:
陈惠媛
最新动态
张明生
上传了课题资料:“
四项成果展示
”
张明生
上传了课题资料:“
课题结题材料装订 材料
”
张明生
上传了课题资料:“
《幼小衔接背景下小学生早期阅读指导策略研究》
”
张明生
上传了课题资料:“
《碎片化阅读背景下的早期阅读教学策略》
”
张明生
上传了课题资料:“
《基于幼小衔接培养幼儿早期阅读能力的指导策略》
”
相关课题
把握运动核心经验,优化幼儿园体育活动指导策略的研究
农村幼儿园早期阅读能力培养的实践研究
幼小衔接中数学思维培养的有效策略研究
家园共育背景下幼儿早期阅读兴趣培养的实践研究
《基于小学语文“快乐读书吧”整本书阅读的指导策略研究》
成果推广
首页
上一页
1
下一页
末页
共0条
共1页